{"id":35,"date":"2014-07-13T14:52:03","date_gmt":"2014-07-13T12:52:03","guid":{"rendered":"http:\/\/www.fizyka.slowacki.edu.pl\/?page_id=35"},"modified":"2014-07-20T16:12:10","modified_gmt":"2014-07-20T14:12:10","slug":"liceum-poziom-rozszerzony","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/fizyka.slowacki.edu.pl\/?page_id=35","title":{"rendered":"LICEUM Poziom rozszerzony"},"content":{"rendered":"

FIZYKA<\/b><\/p>\n

IV etap edukacyjny – zakres rozszerzony<\/b><\/p>\n

Cele kszta\u0142cenia – wymagania og\u00f3lne<\/b><\/p>\n

    \n
  1. Znajomo\u015b\u0107 i umiej\u0119tno\u015b\u0107 wykorzystania poj\u0119\u0107 i praw fizyki do wyja\u015bniania proces\u00f3w i zjawisk w przyrodzie.<\/li>\n
  2. Analiza tekst\u00f3w popularnonaukowych i ocena ich tre\u015bci.<\/li>\n
  3. Wykorzystanie i przetwarzanie informacji zapisanych w postaci tekstu, tabel, wykres\u00f3w, schemat\u00f3w i rysunk\u00f3w.<\/li>\n
  4. Budowa prostych modeli fizycznych i matematycznych do opisu zjawisk.<\/li>\n
  5. Planowanie i wykonywanie prostych do\u015bwiadcze\u0144 i analiza ich wynik\u00f3w.<\/li>\n<\/ol>\n

    Tre\u015bci nauczania – wymagania szczeg\u00f3\u0142owe<\/b><\/p>\n

      \n
    1. Ruch punktu materialnego. Ucze\u0144:<\/b>\n
        \n
      1. rozr\u00f3\u017cnia wielko\u015bci wektorowe od skalarnych; wykonuje dzia\u0142ania na wektorach (dodawanie, odejmowanie, rozk\u0142adanie na sk\u0142adowe);<\/li>\n
      2. opisuje ruch w r\u00f3\u017cnych uk\u0142adach odniesienia;<\/li>\n
      3. oblicza pr\u0119dko\u015bci wzgl\u0119dne dla ruch\u00f3w wzd\u0142u\u017c prostej;<\/li>\n
      4. wykorzystuje zwi\u0105zki pomi\u0119dzy po\u0142o\u017ceniem, pr\u0119dko\u015bci\u0105 i przyspieszeniem w ruchu jednostajnym i jednostajnie zmiennym do obliczania parametr\u00f3w ruchu;<\/li>\n
      5. rysuje i interpretuje wykresy zale\u017cno\u015bci parametr\u00f3w ruchu od czasu;<\/li>\n
      6. oblicza parametry ruchu podczas swobodnego spadku i rzutu pionowego;<\/li>\n
      7. opisuje swobodny ruch cia\u0142, wykorzystuj\u0105c pierwsz\u0105 zasad\u0119 dynamiki Newtona;<\/li>\n
      8. wyja\u015bnia ruch cia\u0142 na podstawie drugiej zasady dynamiki Newtona;<\/li>\n
      9. stosuje trzeci\u0105 zasad\u0119 dynamiki Newtona do opisu zachowania si\u0119 cia\u0142;<\/li>\n
      10. wykorzystuje zasad\u0119 zachowania p\u0119du do obliczania pr\u0119dko\u015bci cia\u0142 podczas zderze\u0144 niespr\u0119\u017cystych i zjawiska odrzutu;<\/li>\n
      11. wyja\u015bnia r\u00f3\u017cnice mi\u0119dzy opisem ruchu cia\u0142 w uk\u0142adach inercjalnych i nieinercjalnych, pos\u0142uguje si\u0119 si\u0142ami bezw\u0142adno\u015bci do opisu ruchu w uk\u0142adzie nieinercjalnym;<\/li>\n
      12. pos\u0142uguje si\u0119 poj\u0119ciem si\u0142y tarcia do wyja\u015bniania ruchu cia\u0142;<\/li>\n
      13. sk\u0142ada i rozk\u0142ada si\u0142y dzia\u0142aj\u0105ce wzd\u0142u\u017c prostych nier\u00f3wnoleg\u0142ych;<\/li>\n
      14. oblicza parametry ruchu jednostajnego po okr\u0119gu; opisuje wektory pr\u0119dko\u015bci i przyspieszenia do\u015brodkowego;<\/li>\n
      15. analizuje ruch cia\u0142 w dw\u00f3ch wymiarach na przyk\u0142adzie rzutu poziomego.<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n
      16. Mechanika bry\u0142y sztywnej. Ucze\u0144:<\/b>\n
          \n
        1. rozr\u00f3\u017cnia poj\u0119cia: punkt materialny, bry\u0142a sztywna, zna granice ich stosowalno\u015bci; <\/li>\n
        2. rozr\u00f3\u017cnia poj\u0119cia: masa i moment bezw\u0142adno\u015bci; <\/li>\n
        3. oblicza momenty si\u0142; <\/li>\n
        4. analizuje r\u00f3wnowag\u0119 bry\u0142 sztywnych, w przypadku gdy si\u0142y le\u017c\u0105 w jednej p\u0142aszczy\u017anie (r\u00f3wnowaga si\u0142 i moment\u00f3w si\u0142); <\/li>\n
        5. wyznacza po\u0142o\u017cenie \u015brodka masy; <\/li>\n
        6. opisuje ruch obrotowy bry\u0142y sztywnej wok\u00f3\u0142 osi przechodz\u0105cej przez \u015brodek masy (pr\u0119dko\u015b\u0107 k\u0105towa, przyspieszenie k\u0105towe); <\/li>\n
        7. analizuje ruch obrotowy bry\u0142y sztywnej pod wp\u0142ywem momentu si\u0142; <\/li>\n
        8. stosuje zasad\u0119 zachowania momentu p\u0119du do analizy ruchu; <\/li>\n
        9. uwzgl\u0119dnia energi\u0119 kinetyczn\u0105 ruchu obrotowego w bilansie energii.<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n
        10. Energia mechaniczna. Ucze\u0144:<\/b>\n
            \n
          1. oblicza prac\u0119 si\u0142y na danej drodze; <\/li>\n
          2. oblicza warto\u015b\u0107 energii kinetycznej i potencjalnej cia\u0142 w jednorodnym polu grawitacyjnym;<\/li>\n
          3. wykorzystuje zasad\u0119 zachowania energii mechanicznej do obliczania parametr\u00f3w ruchu; <\/li>\n
          4. oblicza moc urz\u0105dze\u0144, uwzgl\u0119dniaj\u0105c ich sprawno\u015b\u0107; <\/li>\n
          5. stosuje zasad\u0119 zachowania energii oraz zasad\u0119 zachowania p\u0119du do opisu zderze\u0144 spr\u0119\u017cystych i niespr\u0119\u017cystych.<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n
          6. Grawitacja. Ucze\u0144:<\/b>\n
              \n
            1. wykorzystuje prawo powszechnego ci\u0105\u017cenia do obliczenia si\u0142y oddzia\u0142ywa\u0144 grawitacyjnych mi\u0119dzy masami punktowymi i sferycznie symetrycznymi;<\/li>\n
            2. rysuje linie pola grawitacyjnego, rozr\u00f3\u017cnia pole jednorodne od pola centralnego;<\/li>\n
            3. oblicza warto\u015b\u0107 i kierunek pola grawitacyjnego na zewn\u0105trz cia\u0142a sferycznie symetrycznego; <\/li>\n
            4. wyprowadza zwi\u0105zek mi\u0119dzy przyspieszeniem grawitacyjnym na powierzchni planety a jej mas\u0105 i promieniem;<\/li>\n
            5. oblicza zmiany energii potencjalnej grawitacji i wi\u0105\u017ce je z prac\u0105 lub zmian\u0105 energii kinetycznej;<\/li>\n
            6. wyja\u015bnia poj\u0119cie pierwszej i drugiej pr\u0119dko\u015bci kosmicznej; oblicza ich warto\u015bci dla r\u00f3\u017cnych cia\u0142 niebieskich;<\/li>\n
            7. oblicza okres ruchu satelit\u00f3w (bez nap\u0119du) wok\u00f3\u0142 Ziemi;<\/li>\n
            8. oblicza okresy obiegu planet i ich \u015brednie odleg\u0142o\u015bci od gwiazdy, wykorzystuj\u0105c III prawo Keplera dla orbit ko\u0142owych;<\/li>\n
            9. oblicza mas\u0119 cia\u0142a niebieskiego na podstawie obserwacji ruchu jego satelity.<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n
            10. Termodynamika. Ucze\u0144:<\/b>\n
                \n
              1. wyja\u015bnia za\u0142o\u017cenia gazu doskona\u0142ego i stosuje r\u00f3wnanie gazu doskona\u0142ego (r\u00f3wnanie Clapeyrona) do wyznaczenia parametr\u00f3w gazu; <\/li>\n
              2. opisuje przemian\u0119 izotermiczn\u0105, izobaryczn\u0105 i izochoryczn\u0105; <\/li>\n
              3. interpretuje wykresy ilustruj\u0105ce przemiany gazu doskona\u0142ego; <\/li>\n
              4. opisuje zwi\u0105zek pomi\u0119dzy temperatur\u0105 w skali Kelwina a \u015bredni\u0105 energi\u0105 kinetyczn\u0105 cz\u0105steczek; <\/li>\n
              5. stosuje pierwsz\u0105 zasad\u0119 termodynamiki, odr\u00f3\u017cnia przekaz energii w formie pracy od przekazu energii w formie ciep\u0142a; <\/li>\n
              6. oblicza zmian\u0119 energii wewn\u0119trznej w przemianach izobarycznej i izochorycznej oraz prac\u0119 wykonan\u0105 w przemianie izobarycznej; <\/li>\n
              7. pos\u0142uguje si\u0119 poj\u0119ciem ciep\u0142a molowego w przemianach gazowych; <\/li>\n
              8. analizuje pierwsz\u0105 zasad\u0119 termodynamiki jako zasad\u0119 zachowania energii; <\/li>\n
              9. interpretuje drug\u0105 zasad\u0119 termodynamiki; <\/li>\n
              10. analizuje przedstawione cykle termodynamiczne, oblicza sprawno\u015b\u0107 silnik\u00f3w cieplnych w oparciu o wymieniane ciep\u0142o i wykonan\u0105 prac\u0119; <\/li>\n
              11. odr\u00f3\u017cnia wrzenie od parowania powierzchniowego; analizuje wp\u0142yw ci\u015bnienia na temperatur\u0119 wrzenia cieczy; <\/li>\n
              12. wykorzystuje poj\u0119cie ciep\u0142a w\u0142a\u015bciwego oraz ciep\u0142a przemiany fazowej w analizie bilansu cieplnego. <\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n
              13. Ruch harmoniczny i fale mechaniczne. Ucze\u0144:<\/b>\n
                  \n
                1. analizuje ruch pod wp\u0142ywem si\u0142) spr\u0119\u017cystych (harmonicznych), podaje przyk\u0142ady takiego ruchu; <\/li>\n
                2. oblicza energi\u0119 potencjaln\u0105 spr\u0119\u017cysto\u015bci; <\/li>\n
                3. oblicza okres drga\u0144 ci\u0119\u017carka na spr\u0119\u017cynie i wahad\u0142a matematycznego; <\/li>\n
                4. interpretuje wykresy zale\u017cno\u015bci po\u0142o\u017cenia, pr\u0119dko\u015bci i przyspieszenia od czasu w ruchu drgaj\u0105cym; <\/li>\n
                5. opisuje drgania wymuszone; <\/li>\n
                6. opisuje zjawisko rezonansu mechanicznego na wybranych przyk\u0142adach; <\/li>\n
                7. stosuje zasad\u0119 zachowania energii w ruchu drgaj\u0105cym, opisuje przemiany energii kinetycznej i potencjalnej w tym ruchu; <\/li>\n
                8. stosuje w obliczeniach zwi\u0105zek mi\u0119dzy parametrami fali: d\u0142ugo\u015bci\u0105, cz\u0119stotliwo\u015bci\u0105, okresem, pr\u0119dko\u015bci\u0105; <\/li>\n
                9. opisuje za\u0142amanie fali na granicy o\u015brodk\u00f3w; <\/li>\n
                10. opisuje zjawisko interferencji, wyznacza d\u0142ugo\u015b\u0107 fali na podstawie obrazu interferencyjnego; <\/li>\n
                11. wyja\u015bnia zjawisko ugi\u0119cia fali w oparciu o zasad\u0119 Huygensa; <\/li>\n
                12. opisuje fale stoj\u0105ce i ich zwi\u0105zek z falami biegn\u0105cymi przeciwbie\u017cnie; <\/li>\n
                13. opisuje efekt Dopplera w przypadku poruszaj\u0105cego si\u0119 \u017ar\u00f3d\u0142a i nie- ruchomego obserwatora. <\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n
                14. Pole elektryczne. Ucze\u0144:<\/b>\n
                    \n
                  1. wykorzystuje prawo Coulomba do obliczenia si\u0142y oddzia\u0142ywania elektrostatycznego mi\u0119dzy \u0142adunkami punktowymi;<\/li>\n
                  2. pos\u0142uguje si\u0119 poj\u0119ciem nat\u0119\u017cenia pola elektrostatycznego; <\/li>\n
                  3. oblicza nat\u0119\u017cenie pola centralnego pochodz\u0105cego od jednego \u0142adunku punktowego; <\/li>\n
                  4. analizuje jako\u015bciowo pole pochodz\u0105ce od uk\u0142adu \u0142adunk\u00f3w; <\/li>\n
                  5. wyznacza pole elektrostatyczne na zewn\u0105trz naelektryzowanego cia\u0142a sferycznie symetrycznego; <\/li>\n
                  6. przedstawia pole elektrostatyczne za pomoc\u0105 linii pola; <\/li>\n
                  7. opisuje pole kondensatora p\u0142askiego, oblicza napi\u0119cie mi\u0119dzy ok\u0142adkami; <\/li>\n
                  8. pos\u0142uguje si\u0119 poj\u0119ciem pojemno\u015bci elektrycznej kondensatora; <\/li>\n
                  9. oblicza pojemno\u015b\u0107 kondensatora p\u0142askiego, znaj\u0105c jego cechy geometryczne; <\/li>\n
                  10. oblicza prac\u0119 potrzebn\u0105 do na\u0142adowania kondensatora; <\/li>\n
                  11. analizuje ruch cz\u0105stki na\u0142adowanej w sta\u0142ym jednorodnym polu elektrycznym; <\/li>\n
                  12. opisuje wp\u0142yw pola elektrycznego na rozmieszczenie \u0142adunk\u00f3w w przewodniku, wyja\u015bnia dzia\u0142anie piorunochronu i klatki Faradaya. <\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n
                  13. Pr\u0105d sta\u0142y. Ucze\u0144:<\/b>\n
                      \n
                    1. wyja\u015bnia poj\u0119cie si\u0142y elektromotorycznej ogniwa i oporu wewn\u0119trznego;<\/li>\n
                    2. oblicza op\u00f3r przewodnika, znaj\u0105c jego op\u00f3r w\u0142a\u015bciwy i wymiary geometryczne; <\/li>\n
                    3. rysuje charakterystyk\u0119 pr\u0105dowo \u2013 napi\u0119ciow\u0105 opornika podlegaj\u0105cego prawu Ohma; <\/li>\n
                    4. stosuje prawa Kirchhoffa do analizy obwod\u00f3w elektrycznych; <\/li>\n
                    5. oblicza op\u00f3r zast\u0119pczy opornik\u00f3w po\u0142\u0105czonych szeregowo i r\u00f3wnolegle; <\/li>\n
                    6. oblicza prac\u0119 wykonan\u0105 podczas przep\u0142ywu pr\u0105du przez r\u00f3\u017cne elementy obwodu oraz moc rozproszon\u0105 na oporze; <\/li>\n
                    7. opisuje wp\u0142yw temperatury na op\u00f3r metali i p\u00f3\u0142przewodnik\u00f3w. <\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n
                    8. Magnetyzm, indukcja magnetyczna. Ucze\u0144:<\/b>\n
                        \n
                      1. szkicuje przebieg linii pola magnetycznego w pobli\u017cu magnes\u00f3w trwa\u0142ych i przewodnik\u00f3w z pr\u0105dem (przewodnik liniowy, p\u0119tla, zwojnica); <\/li>\n
                      2. oblicza wektor indukcji magnetycznej wytworzonej przez przewodniki z pr\u0105dem (przewodnik liniowy, p\u0119tla, zwojnica); <\/li>\n
                      3. analizuje ruch cz\u0105stki na\u0142adowanej w sta\u0142ym jednorodnym polu magnetycznym; <\/li>\n
                      4. opisuje wp\u0142yw materia\u0142\u00f3w na pole magnetyczne; <\/li>\n
                      5. opisuje zastosowanie materia\u0142\u00f3w ferromagnetycznych; <\/li>\n
                      6. analizuje si\u0142\u0119 elektrodynamiczn\u0105 dzia\u0142aj\u0105c\u0105 na przewodnik z pr\u0105dem w polu magnetycznym; <\/li>\n
                      7. opisuje zasad\u0119 dzia\u0142ania silnika elektrycznego; <\/li>\n
                      8. oblicza strumie\u0144 indukcji magnetycznej przez powierzchni\u0119; <\/li>\n
                      9. analizuje napi\u0119cie uzyskiwane na ko\u0144cach przewodnika podczas jego ruchu w polu magnetycznym; <\/li>\n
                      10. oblicza si\u0142\u0119 elektromotoryczn\u0105 powstaj\u0105c\u0105 w wyniku zjawiska indukcji elektromagnetycznej; <\/li>\n
                      11. stosuje regu\u0142\u0119 Lenza w celu wskazania kierunku przep\u0142ywu pr\u0105du indukcyjnego; <\/li>\n
                      12. opisuje budow\u0119 i zasad\u0119 dzia\u0142ania pr\u0105dnicy i transformatora; <\/li>\n
                      13. opisuje pr\u0105d przemienny (nat\u0119\u017cenie, napi\u0119cie, cz\u0119stotliwo\u015b\u0107, warto\u015bci skuteczne); <\/li>\n
                      14. opisuje zjawisko samoindukcji; <\/li>\n
                      15. opisuje dzia\u0142anie diody jako prostownika. <\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n
                      16. Fale elektromagnetyczne i optyka. Ucze\u0144:<\/b>\n
                          \n
                        1. opisuje widmo fal elektromagnetycznych i podaje \u017ar\u00f3d\u0142a fal w poszczeg\u00f3lnych zakresach z om\u00f3wieniem ich zastosowa\u0144; <\/li>\n
                        2. opisuje jedn\u0105 z metod wyznaczenia pr\u0119dko\u015bci \u015bwiat\u0142a; <\/li>\n
                        3. opisuje do\u015bwiadczenie Younga; <\/li>\n
                        4. wyznacza d\u0142ugo\u015b\u0107 fali \u015bwietlnej przy u\u017cyciu siatki dyfrakcyjnej; <\/li>\n
                        5. opisuje i wyja\u015bnia zjawisko polaryzacji \u015bwiat\u0142a przy odbiciu i przy przej\u015bciu przez polaryzator; <\/li>\n
                        6. stosuje prawa odbicia i za\u0142amania fal do wyznaczenia biegu promieni w pobli\u017cu granicy dw\u00f3ch o\u015brodk\u00f3w; <\/li>\n
                        7. opisuje zjawisko ca\u0142kowitego wewn\u0119trznego odbicia i wyznacza k\u0105t graniczny; <\/li>\n
                        8. rysuje i wyja\u015bnia konstrukcje tworzenia obraz\u00f3w rzeczywistych i pozornych otrzymywane za pomoc\u0105 soczewek skupiaj\u0105cych i rozpraszaj\u0105cych; <\/li>\n
                        9. stosuje r\u00f3wnanie soczewki, wyznacza po\u0142o\u017cenie i powi\u0119kszenie otrzymanych obraz\u00f3w. <\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n
                        10. Fizyka atomowa i kwanty promieniowania elektromagnetycznego. Ucze\u0144:<\/b>\n
                            \n
                          1. opisuje za\u0142o\u017cenia kwantowego modelu \u015bwiat\u0142a; <\/li>\n
                          2. stosuje zale\u017cno\u015b\u0107 mi\u0119dzy energi\u0105 fotonu a cz\u0119stotliwo\u015bci\u0105 i d\u0142ugo\u015bci\u0105 fali do opisu zjawiska fotoelektrycznego zewn\u0119trznego, wyja\u015bnia zasad\u0119 dzia\u0142ania fotokom\u00f3rki; <\/li>\n
                          3. stosuje zasad\u0119 zachowania energii do wyznaczenia cz\u0119stotliwo\u015bci promieniowania emitowanego i absorbowanego przez atomy; <\/li>\n
                          4. opisuje mechanizmy powstawania promieniowania rentgenowskiego; <\/li>\n
                          5. okre\u015bla d\u0142ugo\u015b\u0107 fali de Broglie \u2019a poruszaj\u0105cych si\u0119 cz\u0105stek. <\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n
                          6. Wymagania przekrojowe
                            Opr\u00f3cz wiedzy z wybranych dzia\u0142\u00f3w fizyki, ucze\u0144:<\/b>\n
                              \n
                            1. przedstawia jednostki wielko\u015bci fizycznych wymienionych w podstawie programowej, opisuje ich zwi\u0105zki z jednostkami podstawowymi; <\/li>\n
                            2. samodzielnie wykonuje poprawne wykresy (w\u0142a\u015bciwe oznaczenie i opis osi, wyb\u00f3r skali, oznaczenie niepewno\u015bci punkt\u00f3w pomiarowych); <\/li>\n
                            3. przeprowadza z\u0142o\u017cone obliczenia liczbowe, pos\u0142uguj\u0105c si\u0119 kalkulatorem; <\/li>\n
                            4. interpoluje, ocenia orientacyjnie warto\u015b\u0107 po\u015bredni\u0105 (interpolowan\u0105) mi\u0119dzy danymi w tabeli, tak\u017ce za pomoc\u0105 wykresu; <\/li>\n
                            5. dopasowuje prost\u0105 y = ax + b<\/i> do wykresu i ocenia trafno\u015b\u0107 tego post\u0119powania; oblicza warto\u015bci wsp\u00f3\u0142czynnik\u00f3w a i b (ocena ich niepewno\u015bci nie jest wymagana); <\/li>\n
                            6. opisuje podstawowe zasady niepewno\u015bci pomiaru (szacowanie nie- pewno\u015bci pomiaru, obliczanie niepewno\u015bci wzgl\u0119dnej, wskazywanie wielko\u015bci, kt\u00f3rej pomiar ma decyduj\u0105cy wk\u0142ad na niepewno\u015b\u0107 otrzymanego wyniku wyznaczanej wielko\u015bci fizycznej); <\/li>\n
                            7. szacuje warto\u015b\u0107 spodziewanego wyniku oblicze\u0144, krytycznie analizuje realno\u015b\u0107 otrzymanego wyniku; <\/li>\n
                            8. przedstawia w\u0142asnymi s\u0142owami g\u0142\u00f3wne tezy poznanego artyku\u0142u popularno-naukowego z dziedziny fizyki lub astronomii. <\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n
                            9. Wymagania do\u015bwiadczalne
                              Ucze\u0144 przeprowadza przynajmniej po\u0142ow\u0119 z przedstawionych poni\u017cej bada\u0144 polegaj\u0105cych na wykonaniu pomiar\u00f3w, opisie i analizie wynik\u00f3w oraz, je\u017celi to mo\u017cliwe, wykonaniu i interpretacji wykres\u00f3w dotycz\u0105cych:<\/b>\n
                                \n
                              1. ruchu prostoliniowego jednostajnego i jednostajnie zmiennego (np. wyznaczenie przyspieszenia w ruchu jednostajnie zmiennym); <\/li>\n
                              2. ruchu wahad\u0142a (np. wyznaczenie przyspieszenia ziemskiego); <\/li>\n
                              3. ciep\u0142a w\u0142a\u015bciwego (np. wyznaczenie ciep\u0142a w\u0142a\u015bciwego danej cieczy); <\/li>\n
                              4. kszta\u0142tu linii p\u00f3l magnetycznego i elektrycznego (np. wyznaczenie pola wok\u00f3\u0142 przewodu w kszta\u0142cie p\u0119tli, w kt\u00f3rym p\u0142ynie pr\u0105d); <\/li>\n
                              5. charakterystyki pr\u0105dowo \u2013 napi\u0119ciowej opornika, \u017car\u00f3wki, ewentualnie diody (np. pomiar i wykonanie wykresu zale\u017cno\u015bci I(U)<\/i>; <\/li>\n
                              6. drga\u0144 struny (np. pomiar cz\u0119stotliwo\u015bci podstawowej drga\u0144 struny dla r\u00f3\u017cnej d\u0142ugo\u015bci drgaj\u0105cej cz\u0119\u015bci struny); <\/li>\n
                              7. dyfrakcji \u015bwiat\u0142a na siatce dyfrakcyjnej lub p\u0142ycie CD (np. wyznaczenie g\u0119sto\u015bci \u015bcie\u017cek na p\u0142ycie CD); <\/li>\n
                              8. za\u0142amania \u015bwiat\u0142a (np. wyznaczenie wsp\u00f3\u0142czynnika za\u0142amania \u015bwiat\u0142a z pomiaru k\u0105ta granicznego); <\/li>\n
                              9. obraz\u00f3w optycznych otrzymywanych za pomoc\u0105 soczewek (np. wyznaczenie powi\u0119kszenia obrazu i por\u00f3wnanie go z powi\u0119kszeniem obliczonym teoretycznie). <\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<\/ol>\n
                                \n

                                PODR\u0118CZNIKI I ZBIORY ZADA\u0143<\/b><\/p>\n\n\n\n
                                <\/center><\/p>\n

                                Symbol:<\/b> 168201
                                ISBN:<\/b> 9788379590148
                                Typ:<\/b> podr\u0119cznik
                                No\u015bnik:<\/b> Ksi\u0105\u017cka
                                Ilo\u015b\u0107 stron:<\/b> 296
                                Oprawa:<\/b> mi\u0119kka<\/p>\n

                                Spis tre\u015bci<\/a>
                                Fragment<\/a><\/center>\n<\/td>\n
                                <\/center><\/p>\n

                                Symbol:<\/b> 168203
                                ISBN:<\/b> 9788379590070
                                Typ:<\/b> podr\u0119cznik
                                No\u015bnik:<\/b> Ksi\u0105\u017cka
                                Ilo\u015b\u0107 stron:<\/b> 448
                                Numer aprobaty:<\/b> 548\/2\/2013
                                Oprawa:<\/b> mi\u0119kka<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

                                <\/center><\/p>\n

                                Symbol:<\/b> 168202
                                ISBN:<\/b> 9788379590094
                                Typ:<\/b> zadania
                                No\u015bnik:<\/b> Ksi\u0105\u017cka
                                Ilo\u015b\u0107 stron:<\/b> 104
                                Oprawa:<\/b> mi\u0119kka<\/p>\n

                                Spis tre\u015bci<\/a><\/font>
                                Fragment<\/a><\/center><\/td>\n
                                <\/center><\/p>\n

                                Symbol:<\/b> 168204
                                ISBN:<\/b> 9788379590049
                                Typ:<\/b> zadania
                                No\u015bnik:<\/b> Ksi\u0105\u017cka
                                Ilo\u015b\u0107 stron:<\/b> 168
                                Oprawa:<\/b> mi\u0119kka<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/table>\n

                                Program nauczania<\/a>
                                Plan wynikowy<\/a><\/center><\/p>\n
                                \n

                                PODR\u0118CZNIKI UZUPE\u0141NIAJ\u0104CE<\/b><\/p>\n\n\n\n\n\n\n
                                \"David<\/p>\n

                                Podstawy fizyki Tom 1<\/b><\/p>\n

                                Pierwsza cz\u0119\u015b\u0107 nowoczesnego, przejrzy\u015bcie napisanego i kompletnego podr\u0119cznika podstaw fizyki, kt\u00f3ry powsta\u0142 na podstawie legendarnej ju\u017c ksi\u0105\u017cki Resnicka i Hallidaya. Zawiera elementy fizyki wsp\u00f3\u0142czesnej – teorii wzgl\u0119dno\u015bci, mechaniki kwantowej, podstaw fizyki cia\u0142a sta\u0142ego, fizyki j\u0105drowej i cz\u0105stek elementarnych. Przedstawia aktualny stan wiedzy – zar\u00f3wno w rozdzia\u0142ach zwi\u0105zanych z fizyk\u0105 wsp\u00f3\u0142czesn\u0105, jak i dotycz\u0105cych fizyki klasycznej. Aparat matematyczny ograniczony zosta\u0142 do niezb\u0119dnego minimum. Prezentowany materia\u0142 jest bogato ilustrowany i poparty wieloma przyk\u0142adami. Na ko\u0144cu ka\u017cdego rozdzia\u0142u znajduje si\u0119 podsumowanie om\u00f3wionego materia\u0142u, kt\u00f3remu towarzysz\u0105 pytania i zadania sprawdzaj\u0105ce jego zrozumienie.<\/p>\n

                                Tom 1<\/b> zawiera wiadomo\u015bci z mechaniki klasycznej. Omawia m.in. ruch w jednym, dw\u00f3ch i trzech wymiarach, si\u0142\u0119, energi\u0119, prac\u0119, zderzenia oraz ruch obrotowy.
                                Dodatkowym uzupe\u0142nieniem ksi\u0105\u017cki s\u0105: wykazy Niekt\u00f3rych danych astronomicznych, Wsp\u00f3\u0142czynnik\u00f3w zamiany jednostek, Wzor\u00f3w matematycznych, W\u0142a\u015bciwo\u015bci pierwiastk\u00f3w, Wybranych sta\u0142ych fizycznych, Wybranych w\u0142a\u015bciwo\u015bci fizycznych, a tak\u017ce Uk\u0142ad okresowy pierwiastk\u00f3w oraz Skorowidz poj\u0119\u0107.<\/i><\/p>\n

                                Polskie wydanie podr\u0119cznika D. Halliday, R. Resnick, J. Walker Podstawy fizyki stanowi t\u0142umaczenie sz\u00f3stego wydania orygina\u0142u z 2001 roku, kt\u00f3remu towarzyszy obszerny zestaw starannie przygotowanych materia\u0142\u00f3w uzupe\u0142niaj\u0105cych, maj\u0105cych za zadanie u\u0142atwi\u0107 wyk\u0142adowcom i studentom korzystanie z ksi\u0105\u017cki. Strona internetowa: http:\/\/www.wiley.com\/college\/hrw, kt\u00f3rej adres pojawia si\u0119 w przedmowie do polskiego t\u0142umaczenia podr\u0119cznika, jest aktualna, mimo i\u017c ukaza\u0142o si\u0119 ju\u017c si\u00f3dme wydanie ameryka\u0144skie tej publikacji. Czytelnik znajdzie tam na podstronie dotycz\u0105cej Fundamentals of Physics, 6th Edition z 2001 r.<\/i><\/b> oryginalne materia\u0142y dodatkowe odpowiadaj\u0105ce polskiej edycji podr\u0119cznika.<\/p>\n

                                Ksi\u0105\u017cka przeznaczona dla student\u00f3w nauk przyrodniczych na uniwersytetach, student\u00f3w fizyki studi\u00f3w licencjackich, nauczycieli fizyki oraz uczni\u00f3w lice\u00f3w klas matematyczno – fizycznych<\/b>.<\/p>\n<\/td>\n

                                \"David<\/p>\n

                                Podstawy fizyki Tom 2<\/b><\/p>\n

                                Druga cz\u0119\u015b\u0107<\/b> nowoczesnego, przejrzy\u015bcie napisanego i kompletnego podr\u0119cznika podstaw fizyki nareszcie po polsku!<\/p>\n

                                Zawiera elementy fizyki wsp\u00f3\u0142czesnej – elementy teorii wzgl\u0119dno\u015bci, mechaniki kwantowej, podstawy fizyki cia\u0142a sta\u0142ego, fizyki j\u0105drowej i cz\u0105stek elementarnych. Przedstawia aktualny stan wiedzy – zar\u00f3wno w rozdzia\u0142ach zwi\u0105zanych z fizyk\u0105 wsp\u00f3\u0142czesn\u0105, jak i dotycz\u0105cych fizyki klasycznej.<\/p>\n

                                 <\/p>\n

                                 <\/p>\n

                                Tom 2<\/b> prezentuje zagadnienia z nast\u0119puj\u0105cych dziedzin:<\/p>\n

                                  \n
                                1. mechanika klasyczna<\/li>\n
                                2. drgania<\/li>\n
                                3. fale<\/li>\n
                                4. termodynamika.<\/li>\n<\/ol>\n

                                  Aparat matematyczny ograniczony zosta\u0142 do niezb\u0119dnego minimum. Prezentowany materia\u0142 jest bogato ilustrowany kolorowymi, sugestywnymi zdj\u0119cia i rysunkami oraz poparty wieloma przyk\u0142adami. Na ko\u0144cu ka\u017cdego rozdzia\u0142u znajduje si\u0119 podsumowanie om\u00f3wionego materia\u0142u, kt\u00f3remu towarzysz\u0105 pytania i zadania sprawdzaj\u0105ce jego zrozumienie.<\/p>\n

                                  Na ko\u0144cu podr\u0119cznika znajduje si\u0119 Dodatek<\/i><\/b>, w kt\u00f3rym mo\u017cna znale\u017a\u0107:<\/p>\n

                                    \n
                                  1. Mi\u0119dzynarodowy Uk\u0142ad Jednostek, <\/li>\n
                                  2. podstawowe sta\u0142e fizyczne, <\/li>\n
                                  3. niekt\u00f3re dane astronomiczne <\/li>\n
                                  4. wsp\u00f3\u0142czynniki zamiany jednostek <\/li>\n
                                  5. wzory matematyczne <\/li>\n
                                  6. w\u0142a\u015bciwo\u015bci pierwiastk\u00f3w <\/li>\n
                                  7. uk\u0142ad okresowy pierwiastk\u00f3w <\/li>\n
                                  8. odpowiedzi do sprawdzian\u00f3w oraz pyta\u0144 i zada\u0144. <\/li>\n<\/ol>\n

                                    Polskie wydanie podr\u0119cznika D. Halliday, R. Resnick, J. Walker Podstawy fizyki stanowi t\u0142umaczenie sz\u00f3stego wydania orygina\u0142u z 2001 roku, kt\u00f3remu towarzyszy obszerny zestaw starannie przygotowanych materia\u0142\u00f3w uzupe\u0142niaj\u0105cych, maj\u0105cych za zadanie u\u0142atwi\u0107 wyk\u0142adowcom i studentom korzystanie z ksi\u0105\u017cki. Strona internetowa: http:\/\/www.wiley.com\/college\/hrw, kt\u00f3rej adres pojawia si\u0119 w przedmowie do polskiego t\u0142umaczenia podr\u0119cznika, jest aktualna, mimo i\u017c ukaza\u0142o si\u0119 ju\u017c si\u00f3dme wydanie ameryka\u0144skie tej publikacji. Czytelnik znajdzie tam na podstronie dotycz\u0105cej Fundamentals of Physics, 6th Edition z 2001 r.<\/i><\/b> oryginalne materia\u0142y dodatkowe odpowiadaj\u0105ce polskiej edycji podr\u0119cznika.<\/p>\n

                                    Ksi\u0105\u017cka przeznaczona dla student\u00f3w nauk przyrodniczych na uniwersytetach, student\u00f3w fizyki studi\u00f3w licencjackich, nauczycieli fizyki oraz uczni\u00f3w lice\u00f3w klas matematyczno – fizycznych<\/b>.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

                                \"David<\/p>\n

                                Podstawy fizyki Tom 3<\/b><\/p>\n

                                Trzecia cz\u0119\u015b\u0107<\/b> nowoczesnego, przejrzy\u015bcie napisanego i kompletnego podr\u0119cznika podstaw fizyki nareszcie po polsku!<\/p>\n

                                Zawiera elementy fizyki wsp\u00f3\u0142czesnej – elementy teorii wzgl\u0119dno\u015bci, mechaniki kwantowej, podstawy fizyki cia\u0142a sta\u0142ego, fizyki j\u0105drowej i cz\u0105stek elementarnych. Przedstawia aktualny stan wiedzy – zar\u00f3wno w rozdzia\u0142ach zwi\u0105zanych z fizyk\u0105 wsp\u00f3\u0142czesn\u0105, jak i dotycz\u0105cych fizyki klasycznej.<\/p>\n

                                 <\/p>\n

                                 <\/p>\n

                                Tom 3<\/b> prezentuje zagadnienia z nast\u0119puj\u0105cych dziedzin:<\/p>\n

                                  \n
                                1. elektryczno\u015b\u0107<\/li>\n
                                2. magnetyzm<\/li>\n<\/ol>\n

                                  Aparat matematyczny ograniczony zosta\u0142 do niezb\u0119dnego minimum. Prezentowany materia\u0142 jest bogato ilustrowany kolorowymi, sugestywnymi zdj\u0119cia i rysunkami oraz poparty wieloma przyk\u0142adami. Na ko\u0144cu ka\u017cdego rozdzia\u0142u znajduje si\u0119 podsumowanie om\u00f3wionego materia\u0142u, kt\u00f3remu towarzysz\u0105 pytania i zadania sprawdzaj\u0105ce jego zrozumienie.<\/p>\n

                                  Na ko\u0144cu podr\u0119cznika znajduje si\u0119 Dodatek<\/i><\/b>, w kt\u00f3rym mo\u017cna znale\u017a\u0107:<\/p>\n

                                    \n
                                  1. Mi\u0119dzynarodowy Uk\u0142ad Jednostek, <\/li>\n
                                  2. podstawowe sta\u0142e fizyczne, <\/li>\n
                                  3. niekt\u00f3re dane astronomiczne <\/li>\n
                                  4. wsp\u00f3\u0142czynniki zamiany jednostek <\/li>\n
                                  5. wzory matematyczne <\/li>\n
                                  6. w\u0142a\u015bciwo\u015bci pierwiastk\u00f3w <\/li>\n
                                  7. uk\u0142ad okresowy pierwiastk\u00f3w <\/li>\n
                                  8. odpowiedzi do sprawdzian\u00f3w oraz pyta\u0144 i zada\u0144. <\/li>\n<\/ol>\n

                                    Polskie wydanie podr\u0119cznika D. Halliday, R. Resnick, J. Walker Podstawy fizyki stanowi t\u0142umaczenie sz\u00f3stego wydania orygina\u0142u z 2001 roku, kt\u00f3remu towarzyszy obszerny zestaw starannie przygotowanych materia\u0142\u00f3w uzupe\u0142niaj\u0105cych, maj\u0105cych za zadanie u\u0142atwi\u0107 wyk\u0142adowcom i studentom korzystanie z ksi\u0105\u017cki. Strona internetowa: http:\/\/www.wiley.com\/college\/hrw, kt\u00f3rej adres pojawia si\u0119 w przedmowie do polskiego t\u0142umaczenia podr\u0119cznika, jest aktualna, mimo i\u017c ukaza\u0142o si\u0119 ju\u017c si\u00f3dme wydanie ameryka\u0144skie tej publikacji. Czytelnik znajdzie tam na podstronie dotycz\u0105cej Fundamentals of Physics, 6th Edition z 2001 r.<\/i><\/b> oryginalne materia\u0142y dodatkowe odpowiadaj\u0105ce polskiej edycji podr\u0119cznika.<\/p>\n

                                    Ksi\u0105\u017cka przeznaczona dla student\u00f3w nauk przyrodniczych na uniwersytetach, student\u00f3w fizyki studi\u00f3w licencjackich, nauczycieli fizyki oraz uczni\u00f3w lice\u00f3w klas matematyczno – fizycznych<\/b>.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

                                \"David<\/p>\n

                                Podstawy fizyki Tom 4<\/b><\/p>\n

                                Czwarty tom<\/b> nowoczesnego, 5-tomowego, przejrzy\u015bcie napisanego i kompletnego podr\u0119cznika podstaw fizyki, kt\u00f3ry powsta\u0142 na podstawie legendarnego ju\u017c podr\u0119cznika Resnicka i Hallidaya. Om\u00f3wiono w nim fale elektromagnetyczne, a tak\u017ce zagadnienia z dziedziny optyki i teorii wzgl\u0119dno\u015bci. Wyk\u0142ad jest bogato ilustrowany i poparty wieloma przyk\u0142adami. Na ko\u0144cu ka\u017cdego rozdzia\u0142u znajduje si\u0119 podsumowanie, kt\u00f3remu towarzysz\u0105 pytania i zadania sprawdzaj\u0105ce jego zrozumienie. <\/p>\n

                                Polskie wydanie podr\u0119cznika D. Halliday, R. Resnick, J. Walker Podstawy fizyki stanowi t\u0142umaczenie sz\u00f3stego wydania orygina\u0142u z 2001 roku, kt\u00f3remu towarzyszy obszerny zestaw starannie przygotowanych materia\u0142\u00f3w uzupe\u0142niaj\u0105cych, maj\u0105cych za zadanie u\u0142atwi\u0107 wyk\u0142adowcom i studentom korzystanie z ksi\u0105\u017cki. Strona internetowa: http:\/\/www.wiley.com\/college\/hrw, kt\u00f3rej adres pojawia si\u0119 w przedmowie do polskiego t\u0142umaczenia podr\u0119cznika, jest aktualna, mimo i\u017c ukaza\u0142o si\u0119 ju\u017c si\u00f3dme wydanie ameryka\u0144skie tej publikacji. Czytelnik znajdzie tam na podstronie dotycz\u0105cej Fundamentals of Physics, 6th Edition z 2001 r.<\/i><\/b> oryginalne materia\u0142y dodatkowe odpowiadaj\u0105ce polskiej edycji podr\u0119cznika.<\/p>\n

                                Ksi\u0105\u017cka przeznaczona dla student\u00f3w nauk przyrodniczych na uniwersytetach, student\u00f3w fizyki studi\u00f3w licencjackich, nauczycieli fizyki oraz uczni\u00f3w lice\u00f3w klas matematyczno – fizycznych<\/b>.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

                                \"David<\/p>\n

                                Podstawy fizyki Tom 5<\/b><\/p>\n

                                Pi\u0105ta cz\u0119\u015b\u0107<\/b> nowoczesnego, przejrzy\u015bcie napisanego i kompletnego podr\u0119cznika podstaw fizyki nareszcie po polsku!<\/p>\n

                                Zawiera elementy fizyki wsp\u00f3\u0142czesnej – elementy teorii wzgl\u0119dno\u015bci, mechaniki kwantowej, podstawy fizyki cia\u0142a sta\u0142ego, fizyki j\u0105drowej i cz\u0105stek elementarnych. Przedstawia aktualny stan wiedzy – zar\u00f3wno w rozdzia\u0142ach zwi\u0105zanych z fizyk\u0105 wsp\u00f3\u0142czesn\u0105, jak i dotycz\u0105cych fizyki klasycznej. Aparat matematyczny ograniczony zosta\u0142 do niezb\u0119dnego minimum.<\/p>\n

                                Prezentowany materia\u0142 jest bogato ilustrowany kolorowymi, sugestywnymi zdj\u0119ciami i rysunkami oraz poparty wieloma przyk\u0142adami. Na ko\u0144cu ka\u017cdego rozdzia\u0142u znajduje si\u0119 podsumowanie om\u00f3wionego materia\u0142u, kt\u00f3remu towarzysz\u0105 pytania i zadania sprawdzaj\u0105ce jego zrozumienie.<\/p>\n

                                Polskie wydanie podr\u0119cznika D. Halliday, R. Resnick, J. Walker Podstawy fizyki stanowi t\u0142umaczenie sz\u00f3stego wydania orygina\u0142u z 2001 roku, kt\u00f3remu towarzyszy obszerny zestaw starannie przygotowanych materia\u0142\u00f3w uzupe\u0142niaj\u0105cych, maj\u0105cych za zadanie u\u0142atwi\u0107 wyk\u0142adowcom i studentom korzystanie z ksi\u0105\u017cki. Strona internetowa: http:\/\/www.wiley.com\/college\/hrw, kt\u00f3rej adres pojawia si\u0119 w przedmowie do polskiego t\u0142umaczenia podr\u0119cznika, jest aktualna, mimo i\u017c ukaza\u0142o si\u0119 ju\u017c si\u00f3dme wydanie ameryka\u0144skie tej publikacji. Czytelnik znajdzie tam na podstronie dotycz\u0105cej Fundamentals of Physics, 6th Edition z 2001 r.<\/i><\/b> oryginalne materia\u0142y dodatkowe odpowiadaj\u0105ce polskiej edycji podr\u0119cznika.<\/p>\n

                                Ksi\u0105\u017cka przeznaczona dla student\u00f3w nauk przyrodniczych na uniwersytetach, student\u00f3w fizyki studi\u00f3w licencjackich, nauczycieli fizyki oraz uczni\u00f3w lice\u00f3w klas matematyczno – fizycznych<\/b>.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/table>\n

                                \n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

                                FIZYKA IV etap edukacyjny – zakres rozszerzony Cele kszta\u0142cenia – wymagania og\u00f3lne Znajomo\u015b\u0107 i umiej\u0119tno\u015b\u0107 wykorzystania poj\u0119\u0107 i praw fizyki do wyja\u015bniania proces\u00f3w i zjawisk w przyrodzie. Analiza tekst\u00f3w popularnonaukowych i ocena ich tre\u015bci. Wykorzystanie i przetwarzanie informacji zapisanych w postaci tekstu, tabel, wykres\u00f3w, schemat\u00f3w i rysunk\u00f3w. Budowa prostych modeli fizycznych i matematycznych do opisu […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-35","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/fizyka.slowacki.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/35","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/fizyka.slowacki.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/fizyka.slowacki.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fizyka.slowacki.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fizyka.slowacki.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=35"}],"version-history":[{"count":79,"href":"https:\/\/fizyka.slowacki.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/35\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":559,"href":"https:\/\/fizyka.slowacki.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/35\/revisions\/559"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/fizyka.slowacki.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=35"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}